русский язык 6 класс 26.11.Д.З.упр.260

Тема урока "Номы произношения прилагательных"

- Послушайте стихотворение.

Еёшний и Евоный…

Еёшний и Евоный
Гуляли по вагонам:
"Ну, чо, када позвОнишь?"
"Када меня догонишь..."
В транвае сорок первом
ЛюдЯм трепали нервы,
Канпотом не напИлись,
А рассуждать пустились...

Язык, простите, русский
Не выдержит нагрузки...

(Е. Панова-Синченко )

 

            -Сегодня мы продолжим работать с прилагательным. Найдите в данном стихотворении ошибки. Ошибки в области правописания или произношения? В основном, в области произношения)

                  Самостоятельная работа

           - Вставьте пропущенные буквы, графически объясните выбор орфограмм. Подчеркните все прилагательные как члены предложения. Определите их разряд.

            Утро. Выглядываю в окно и (не) узнаю леса. Какое великолепие и спокойствие! Над глубок…ми, свеж…ми снегами, завалившими чащу елей,- син…е, огромное и уд…вительно нежное небо. Такие яркие, радос(?)ные краски бывают у нас только по утрам в январ(?)ские м…розы. И особенно х…р…ши они сегодня над свеж…м снегом и з…леным бором. Со(?)нце ещё за лесом, просека в глубокой тени. В колеях санного следа тень совершенно синяя. А на в…ршинах сосен, на их пышных з…леных венцах, уже играет з…лотистыйсолнеч(?)ный свет. И сосны зам…рли под глубоким небом. (И.А Бунин)

           - Озаглавьте текст, определите его тему, основную мысль, стиль и тип речи.

           - Найдите в тексте изобразительные средства, определите их вид.

           - В тексте много прилагательных, для чего они служат? Докажите свою мысль.

5.                  Освоение нового материала

           Введение понятия

           Культура речи – раздел науки о языке, в котором рассматриваются вопросы соблюдения языковых норм и уместности употребления выразительных средств языка в речи в зависимости от образных условий общения людей.

           Основные виды языковых норм: орфоэпические, грамматические, лексические, орфографические и пунктуационные.

           - Вспомните, что такое орфоэпия?

           Орфоэпия – раздел науки о языке, изучающий нормы литературного произношения звуков и нормы ударения. Произношение – воспроизведение звуков речи.

Теоретическая част

            1.В современном русском языке есть немало полных имён прилагательных с неустойчивым ударением. Говорят, например, кружковОй и кружкОвый, мУскулистый и мускулИстый. Учёные установили, что с течением времени нередко побеждает ударение, которое стоит ближе к концу слова. Так, в XIX веке говорили: днЕвный, громОвый. В наше время единственно верным считается произношение дневнОй, громовОй. В то же время остаётся группа прилагательных, где место ударения нельзя выбирать, оно строго закреплено: кУхонный (нельзя: «кухОнный»), кедрОвый (не рек.: «кЕдровый»), знАчимый (нельзя: «значИмый»)... Чтобы не ошибиться, необходимо почаще открывать орфоэпический словарь.

         Путешествие по орфоэпическому словарю. .

  Работа со словарной статьей (стр. 321-323)

- Работаем со словами ДАЛЕКИЙ, ДЕШЕВЫЙ, ЧЕТКИЙ.

- Составьте предложения, используя формы данных слов.

          Упр. 258 (устная работа, словарь)

7.                  Применение новых знаний

            Теоретическая часть

          2.В некоторых кратких прилагательных мужского, среднего рода и во множественном числе ударение остаётся на том же слоге, что и в полной форме, но перемещается на окончание -а в форме женского рода: крАткий — крАток, крАтко, крАтки, но: краткА; цЕлый — цел, цЕло, цЕлы, но: целА. Неустойчивое ударение наблюдается в некоторых кратких прилагательных множественного числа, где возможно ударение как на основе, так и на окончании: бЕдный — бЕден, беднА, бЕдно, бЕдны и беднЫ; вАжный — вАжен, важнА, вАжно, вАжны и важнЫ; вЕрный — вЕрен, вернА, вЕрно, вЕрны и вернЫ.

           3.Следует правильно произносить прилагательные в краткой форме: глУпый — глуп, глупА, глУпо, глУпы; дОбрый — добр, добрА, дОбро, дОбрЫ, зелёный — зЕлен, зеле¬нА, зЕлено, зЕлены; прав — права, прАво, прАвы; пустой — пуст, пустА, пУсто, пустЫ; рЕзкий — рЕзок, резкА, рЕзко, рЕзки.

 Орфоэпический диктант

            -Выпишите прилагательные, поставьте ударение.

           1. Мы купили кухонный гарнитур. 2. Очень полезны для здоровья вишневый, сливовый, грушевый, соки. 3. Я купил джинсовый костюм. 4. Наша деревня кажется мне красивейшим местом на всём белом свете. 5. Новые ботинки значительно удобнее старых. 6. Ваш букет получился красивее моего. 7. Ваши выводы верны. 8. Она слишком алчна (определить значение слова). 9. Потолки низки, а коридоры узки. 10. Ты очень бледна и грустна.

           Упр. 259 

           У доски - транскрипция последнего предложения, имена существительные и прилагательные, образованные суффиксальным способом.